アクシスの指導者
教育には、まず指導者が大事だと考えます。
そのため、個別指導塾であるアクシスでは、指導者の選考を厳しく行っています。
よい指導者とは、教科や入試問題などの専門知識はもちろん必須条件。
それに、生徒に分かりやすい教え方ができているか、説明や考え方を定着させるティーチング力があるかどうかも重要です。
そして、生徒のことをよく把握した上で、意欲を出させるコーチング力があることも選考の基準となるようです。
アクシスの指導者たちは、毎回授業の終了後に、教室責任者が指導内容を確認します。
また、生徒や保護者からは年に３回、授業についてを評価されるシステムになっています。
この評価等で、基準に達していないと指導者は、授業を担当できません。それだけ、厳しいのです。
分かりやすい授業を行うために、指導者は事前に授業の準備を念入りに行っています。
たとえば、生徒が苦手なポイントについての対処法や、演習問題の出題の仕方、そして生徒のやる気の出し方まで、授業の進め方の計画をイメージトレーニングして、80分間の授業に臨むのです。
また、教室責任者と授業前に、生徒一人ひとりの成績状況などのチェックや授業プランの最終確認のためにミーティングも行っています。
このミーティングでは、指導者にも課題を与えられます。これは、前回の授業の反省点から、より効果的な授業をするためのものです。
このように、指導者は授業開始ぎりぎりの時間まで準備に取り組んでいます。
そして授業中は、生徒に丁寧に問題の説明や解説をした後に、生徒が分かったかどうかの確認のための問題演習を行っています。
分かったところや、分からないところを生徒自身が考えることができます。
生徒が自ら興味をもって学習することが、より深く理解させることにつながるのです。
授業終了後には、また教室責任者とともにその日の授業の反省会がはじまります。
教室責任者からは、授業が生習テーマに沿って進められたか、生徒がよく理解できたかを、確認されます。
また、授業プランと照らし合わせて、授業で効果があったところや、反省することを明確にしておき、次回の授業プランに反映させていくのです。
そして、教室責任者はその日の授業内容や課題などをきちんと整理をして、翌日にはオンラインによって保護者に報告しています。
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